Викладачами ДНЗ «Вінницького центру ПТО технологій та дизайну» Осадчук В.Г. та Кравчук О. М. було проведено інтегрований урок (математика - фізика) з елементами STEAM - освіти на тему: «Площа поверхні циліндра».
Сьогодні велике завдання та виклик для вчителів і керівників освітніх закладів – організувати заняття та навчальний процес так, щоб надати можливість учням здобути необхідні навички та задовольнити їхні освітні потреби. Усе більше освітян спираються на STEM, адже особливості такого підходу можуть справді вирішити чимало завдань.
Сучасні випускники – майбутні новатори та інноватори – мають отримувати ґрунтовні знання з природничих і технічних наук у поєднанні з навичками 21-го століття, таких як уміння спілкуватися, працювати в команді та вирішувати проблеми в контексті інноваційних можливостей та поточних потреб суспільства.